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燕子山礦文化引領 打造“六型”班組

2019-11-26 來源: 同煤網站

  燕子山礦堅持用先進的班組文化引領人、培養人、塑造人,著力打造安全型、學習型、管理型、工匠型、創新型、和諧型“六型”班組,夯基固本,推動企業高質量發展。
  以安全文化規範思想行為。該礦構建起由“全家福”相、安全文化牆、電視廣播系統、牌板標語及“黨、青、群、聯、安、班”六大員組成的全覆蓋的安全宣傳體系,使安全願景、目標、理念等內容隨時耳听之、隨處目遇之、時時心向之,在潛移默化中增強員工安全意識。嚴格執行班前學安全、講案例、考知識、話“六預”、找隱患、查“安全不放心人”、安全宣誓、整儀裝、列隊“九步”班前禮儀和“安全到崗”“手指口述”“安全確認”“手拉手”交接班等制度規範,大力開展以班組為重點的反“三違”專項活動,規範班組員工安全行為,提升安全管理水平。
  以學習文化提升工作能力。該礦通過在各基層班前室設立圖書角,配齊相關專業工具書,經常性開展座談交流、有獎知識競賽等活動,大力營造“人人立足崗位學本領,學好技術準吃香”的濃厚學習氛圍,使員工養成堅持學習、終身學習的良好習慣。此外,各班組堅持在班前班後會、周四學習日和工作現場,開展班前學業務、現場小課堂等形式新穎的學練活動,使員工掌握崗位技術,促進班組員工共同進步。
  以契約文化激發內生動力。該礦全面推行契約化管理,將管理重點下放到班組,與員工實際工作對接,按照“一事一契”原則,細化量化班組員工安全、生產、質量、成本等考核指標,區隊與班組長、班組長與員工之間簽訂契約書,嚴格考核兌現,有效調動了班組員工工作積極性、主動性。同時,各班組把弘揚誠實守信傳統美德、踐行社會主義核心價值觀、加強“四德”教育相結合,對員工履約踐諾、對標達標情況進行日考評、日公布,激勵員工踐行契約精神,推動班組管理提檔升級。
  以師徒文化傳承工匠精神。該礦堅持開展“師帶徒,傳幫帶”“優秀師徒”評選等活動,各班組骨干大拿成為員工爭相拜師學習的“香饃饃”,骨干大拿也主動向大學生徒弟學習理論知識,實現了優勢互補、共同進步。機械隊班組長田鳳亮堅持在實踐中錘煉徒弟謝衛國,使謝衛國全面掌握了他的“天車吊50M螺母”和支架故障快速除理法等絕活,先後在“同煤杯”全國煤炭行業職業技能大賽和集團公司技術比武大賽中分獲液壓支架組第四名、第一名的好成績。該礦還大力開展崗位練兵技術比武活動。今年以來,已對22個工種118名優秀員工給予獎勵,並分別為他們選定結對徒弟,制定“師帶徒”培養計劃,確保優秀員工絕活不失傳。
  以創新文化助推創新發展。該礦依托工作室、“金燕大講堂”“干部上講台,培訓到現場”等平台,大力實施員工素質提升工程,培育適應企業發展要求的員工隊伍。全面落實“1311”選人用人標準,為有為者加擔子、搭梯子、給位子,鼓勵大學生員工到一線學習歷練、在班組中成長,不斷壯大人才隊伍。廣泛開展“五小”競賽、“金點子”征集等活動,引導員工立足崗位革新創新,群策群力推動企業創新發展。
  以家文化促進團隊協作。走進綜采三隊班前室,幸福的“全家福”相框,家人、工友、企業的親情寄語欄,制作獨特的圖書角,把班前室裝點得像家一樣溫馨,這是該礦大力倡導“家”文化的一個縮影。該礦充分賦予班組自主管理權利,大力推行班組長競選上崗機制,選出員工信賴的班組長;及時公開員工的工分、獎罰、工資等事項,增強班務公開透明度;對班組重要工作及有關事項堅持班組會議討論,充分听取大家的意見和建議,保障員工的表達權、參與權、知情權和監督權,進一步增進班組的凝聚力、向心力和戰斗力。 (通訊員 于勇 鄧軍利 責編 劉佔敏)

 

 
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